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Publicadas por Teddy Nee el enero 04, 2014

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6 Sistemas de Escritura Locales en Indonesia

Indonesia es un vasto país en el sudeste asiático que cualquiera puede reconocer fácilmente en el mapa porque bordea el mar, por lo que la frontera de su país también es la frontera marítima. Cientos de grupos étnicos e idiomas existen en Indonesia. A pesar de tener numerosos sistemas de escritura, el gobierno reconoce el alfabeto latino como el sistema de escritura oficial, que fue introducido durante la colonización por los europeos.

Aprender sistemas de escritura es divertido

A pesar de haber aprendido muchos idiomas, probablemente más de 30, nunca me había dado cuenta de que aprender sistemas de escritura puede ser tan divertido. Hoy en día, cada vez que me da pereza aprender un idioma, aprendo el sistema de escritura (si es nuevo para mí). También lleva mucho menos tiempo aprender un sistema de escritura que un idioma. ¡Y puedes sorprender a tus amigos con tus nuevos conocimientos!

¿Por qué el esperanto fracasó como lengua común?

Aprendí esperanto por curiosidad y no soy un esperantista fanático. Conozco a muchos esperantistas de varios países, incluso a aquellos que no hablan bien inglés u otros idiomas internacionales importantes. Nuestra amistad no habría sucedido sin el esperanto. El esperanto tiene éxito en este aspecto. Creo que el esperanto no es perfecto, ningún idioma en este mundo es perfecto. El esperanto no es perfecto o ha fracasado porque las personas que se oponen a él promueven comentarios negativos sobre él. Si no quieren aprenderlo, pueden dejarlo y no necesitan comentar. Expresan comentarios negativos en artículos o videos para atraer seguidores sin educación que sacarían conclusiones apresuradas sin investigar más. El esperanto es, de hecho, eurocéntrico. El creador vivió en un barrio europeo. El esperanto sería asiáticocéntrico si el creador hubiera vivido en Asia cuando creó el esperanto. Esta característica eurocéntrica no es un problema para los esperantistas asiáticos. Les importa...

Diferencias entre los chinos han de Malasia y los chinos han de Taiwán

Si bien los chinos han de Malasia y Taiwán comparten una herencia cultural común, sus mentalidades difieren significativamente debido a factores históricos, políticos y sociales. Chinos han de Malasia: Entorno multicultural: Los chinos han de Malasia a menudo crecen en un entorno multicultural, interactuando con personas de diversas etnias y religiones. Esto puede fomentar una perspectiva más tolerante y de mente abierta. Influencia china: Debido a los lazos históricos con China, los chinos han de Malasia pueden tener una conexión más fuerte con la cultura y las tradiciones chinas. Esto puede influir en sus valores y visión del mundo. Idioma: Muchos chinos han de Malasia hablan mandarín, cantonés, hokkien u otros dialectos chinos, lo que puede contribuir a un sentido de identidad cultural. Chinos han de Taiwán: Identidad cultural única: Los chinos han de Taiwán han desarrollado una identidad cultural distintiva que los separa de los chinos continentales. Esta identidad está deter...

Idioma hokkien de Penang: El idioma hermano de mi lengua materna

Con John Ong del podcast de Penang Hokkien Podcast 庇能福建 El hokkien de Penang es un dialecto único que se habla principalmente en Penang, Malasia. Es una vibrante mezcla de hokkien, un idioma chino, con fuertes influencias del malayo, el inglés y otros idiomas locales. Al igual que muchos otros dialectos, el hokkien de Penang enfrenta el desafío de su uso en declive entre las generaciones más jóvenes, que cada vez prefieren más el mandarín y el inglés. Como una persona hokkien de Medan, entiendo el hokkien de Penang casi sin esfuerzo. El hokkien de Medan y el hokkien de Penang comparten una raíz común en el idioma hokkien, que se originó en Fujian, China. Ambos dialectos muestran una influencia significativa de los idiomas circundantes, como el holandés y el indonesio en Medan, y el inglés y el malayo en Penang.

Análisis de las percepciones de los estudiantes taiwaneses sobre las variedades del inglés

En este estudio se utilizaron entrevistas escritas para determinar la percepción de los estudiantes taiwaneses sobre los hablantes no nativos de inglés. La información se recopiló de un grupo de estudiantes taiwaneses matriculados en un curso de inglés en un centro de idiomas de una universidad privada de Filipinas. La conclusión del estudio insta a los estudiantes taiwaneses a ser más conscientes de que el inglés se utiliza ampliamente como idioma internacional y a estar expuestos a más hablantes no nativos de inglés. El investigador, que imparte clases en Taiwán, observó que muchos de sus alumnos taiwaneses parecen creer que dominar el estándar estadounidense es necesario para tener éxito en el aprendizaje del inglés. Según investigaciones anteriores del investigador, los estudiantes taiwaneses percibían el inglés como un idioma extraño. Si el objetivo de aprender inglés es poder comunicarse en un idioma que se ajuste a los estándares internacionales, esto es problemático. El n...

En primer lugar, ¡olvida la gramática!

Puede que haya oído un consejo de no aprender la gramática al principio, o no enfocarse demasiado en la gramática. Esto es obviamente cierto porque el aprendizaje de la gramática, quizás haga que no pueda mantener la motivación. Por otra parte, la gramática puede causar aburrimiento debido a sus abundantes reglas.

Tandem

Últimamente, uso una aplicación en línea a diario para practicar idiomas. La aplicación cuenta con una función de chat grupal llamada "Fiesta", donde los usuarios pueden conversar. Al crear una Fiesta, podemos seleccionar hasta dos idiomas para la conversación. La imagen de arriba muestra diez idiomas disponibles. Los participantes en una Fiesta pueden hablar o escuchar. Las Fiestas más pequeños son preferibles, ya que todos pueden hablar por turnos, mientras que los más grandes tienden a ser más ruidosos, con múltiples voces compitiendo por hacerse oír. Suelo unirme a Fiestas más pequeños, pero si no hay ninguno disponible, abro el mío y espero a que se unan otros. Tandem es una aplicación de intercambio de idiomas diseñada para conectar a estudiantes con hablantes nativos para practicar en tiempo real. Ofrece opciones de chat de texto, audio y video, lo que la convierte en una herramienta flexible para mejorar las habilidades conversacionales. Ventajas: Los usuarios puede...

¿Cuál es mi entorno ideal para aprender idiomas?

Debemos aprender idiomas con la mayor frecuencia posible para progresar rápidamente. Cuanto más puedas integrar el aprendizaje de idiomas en tu rutina, mejores resultados obtendrás. Con frecuencia uso mi tiempo libre, como esperar o caminar, para leer o escuchar idiomas extranjeros. Necesitaba cambiar mi estilo de aprendizaje según dónde me encontraba en ese momento. Factores clave para un entorno ideal de aprendizaje de idiomas: Inmersión Compromiso activo Comentarios y corrección Motivación e interés Aprendizaje personalizado Ejemplos de entornos ideales para aprender idiomas y mi experiencia: Programas de inmersión lingüística: Pasar un tiempo en un país donde se habla el idioma de destino. Mi experiencia: vivir en Taiwán me empuja a aprender mandarín rápidamente. Además de los fines de supervivencia, saber mandarín también es esencial para ascender en mi carrera profesional. Programas de intercambio de idiomas: Emparejamiento con hablantes nativos para practicar la conversaci...

Por qué es fácil aprender mandarín

Mucha gente piensa que aprender mandarín es difícil. Sin embargo, puede resultarte más fácil una vez que comprendas sus características únicas que algunos idiomas europeos. Aquí tienes algunas razones por las que el mandarín y la escritura china pueden ser fáciles de aprender. 1. Gramática simple El mandarín tiene un sistema gramatical sencillo. A diferencia de muchos idiomas europeos, el mandarín no tiene conjugaciones verbales complejas. Por ejemplo, en francés o español, el verbo cambia según el sujeto. En mandarín, el verbo permanece igual independientemente de quién realice la acción. Esto significa que solo necesitas aprender una forma del verbo, lo que facilita la construcción de oraciones. 2. Sin tiempos verbales En mandarín, no hay tiempos verbales. En lugar de cambiar los verbos para indicar pasado, presente o futuro, se añaden verbos de tiempo a las oraciones. Por ejemplo, para decir "Yo como", "Yo comí" y "Yo comeré", simplemente se cambia el...

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